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Revista Electrónica Educare >>
Vol.19, No.2
Publisher: Universidad Nacional de Costa Rica
Publishing Date: 2015-05-01
- La enseñanza de la nutrición a nivel de secundaria utilizando el tema transversal “educación para la salud” desde un enfoque útil para la vidaAuthors: Jose Francisco Quiros-Rojas; Maria Isabel Torres-Salas; Narcy Villalobos-Sandi
- El proceso de evaluación en educación no formal: Un camino para su construcciónAuthors: Manuel Chacon-Ortiz
- Enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios y su relación con el rendimiento académicoAuthors: Evelyn Fernandez-Castillo; Zaida Irene Nieves-Achon
- Revisión bibliográfica sobre la ‘relación con el saber’. Desplazamientos teóricos y posibilidades para el análisis psicopedagógico de los aprendizajes escolaresAuthors: Soledad Vercellino
- Identificación de factores demográficos y académicos que inciden en la aprobación de la asignatura Fisiología en la carrera de Medicina de la Universidad de Ciencias MédicasAuthors: Juan Carlos Vanegas-Pissa; Hilda Sancho-Ugalde
- Crisis de la poliomielitis en Costa Rica: Logros y polioenseñanzas para hoyAuthors: Gioconda Vargas-Morua; Elizarda Vargas-Morua
- Multimodalidad y discurso educativoAuthors: Dulce Maria Santamaria
- Necesidades de formación docente y desarrollo profesional en el área de la lectoescritura: Implicaciones del nuevo programa de español para I Ciclo de la Educación General Básica, en Costa RicaAuthors: Ana Maria Hernandez-Segura; Luz Emilia Flores-Davis
- Desafíos de la educación para la paz hacia la construcción de una cultura de pazAuthors: Evelyn Cerdas-Agüero
- Diez pasos clave en el desarrollo de un programa de mentoría universitaria para estudiantes de nuevo ingresoAuthors: Raquel Casado-Muñoz; Fernando Lezcano-Barbero; Jordi Colomer-Feliu
- Posibilidades para el uso del modelo de aceptación de la tecnología (TAM) y de la teoría de los marcos tecnológicos para evaluar la aceptación de nuevas tecnologías para el aseguramiento de la calidad en la educación superior chilenaAuthors: Luis Gonzalez-Bravo; Maruzzella Valdivia-Peralta
- El papel de la familia de la persona adulta con discapacidad en los procesos de inclusión laboral: Un reto para la educación especial en Costa RicaAuthors: Ana Magaly Madrigal-Lizano
- Movilidad de mujeres académicas en puestos de decisión: El caso de la Universidad Nacional de Costa RicaAuthors: Doris Fernandez-Carvajal; Paula Sequeira-Rovira
- Visión del trabajo docente en el ámbito de la evaluación, que comienza a construir el profesorado en formación, a partir del uso de incidentes críticos en los procesos de formación prácticaAuthors: Gerardo Ignacio Sanchez-Sanchez; Ximena Elizabeth Jara-Amigo
- Nuevas propuestas para una educación de calidad en Chile, el programa Acciona y sus alcancesAuthors: Carmen Gloria Burgos-Videla
- La cultura escolar: Aproximación a un concepto complejoAuthors: Maria Esther Elias
- Propuesta de un nuevo enfoque para reducir el abandono escolar en secundariaAuthors: Mauricio Cristhian Portillo-Torres
- Los docentes de lengua y cultura: Una mirada reflexiva y crítica de la educación indígena costarricenseAuthors: Federico Guevara-Viquez; Ignolio Nercis-Sanchez; Sandra Ovares-Barquero
- Identificación de competencias transversales para reformas curriculares: El caso de la multiculturalidadAuthors: Diani Maria Víquez-Moreno; Jaime Ricardo Valenzuela-Gonzalez; Maria Dolores Compean-Aguilar
- Multidialectismo: Un reto para la enseñanza de una segunda lenguaAuthors: Ginneth Pizarro-Chacon
- Trayectoria de las prácticas investigativas en la División de Educación Básica de la Universidad Nacional: Ruptura, innovación y cambio de paradigmasAuthors: Cecilia Dobles-Trejos; Rafael Esteban Jimenez-Corrales; Lillian Susana Ruiz-Guevara; Marie Claire Vargas-Dengo
- Evaluación, medición o verificación de los aprendizajes en el aula: Un estudio de caso en el Colegio Humanístico Costarricense de HerediaAuthors: Jose Pereira-Chaves
- La mirada estudiantil acerca del proceso de práctica supervisada en las carreras de Pedagogía de la Universidad NacionalAuthors: Maureen Camacho-Oviedo; Rocio Castillo-Cedeño; Heidy Leon-Arce; Luis Alfredo Miranda-Calderon; Zulay Pereira-Perez; Erika Vasquez-Salazar
- Educar en la justicia social por ella y para esta: Una lucha ineludiblemente éticaAuthors: Ileana Castillo-Cedeño