Archived Papers for Journal
Revista Electrónica Educare >>
Vol.22, No.3
Publisher: Universidad Nacional de Costa Rica
Publishing Date: 2018-09-01
- Percepción de estudiantes respecto de la calidad educativa y organizacional de la carrera de enfermería de una universidad privada chilenaAuthors: Fernando Vera-Millalén
- Habilidades y estrategias didácticas necesarias para la alfabetización visual en educación preescolarAuthors: Andrea Soto-Grant
- Ética y formación personalizada: Una experiencia con profesorado universitario cubano que capacita personal directivoAuthors: Adilen Carpio-Camacho; María del Carmen Echevarría-Gómez; María de la Caridad Páez-Martín; Osvaldo Romero-Romero.
- Fuentes de conocimiento en la identificación y preferencias de fauna en niñez de contextos rurales y urbanosAuthors: Nidia Yaneth Torres-Merchan; Luis Alfonso Salcedo-Plazas; Angela Becerra-Niño; Wilson Valderrama.
- Intercambio de saberes en torno a las prácticas de crianza entre la sala cuna y la familiaAuthors: Astrid Gabriela Bravo-Soto
- Análisis multivariado a los factores relacionados con el aprendizaje móvil en la educación superior en ColombiaAuthors: Erika Juliana Estrada-Villa; Óscar Rafael Boude-Figueredo.
- Análisis de la producción científica en política y gestión educativa publicada en ScieLO 2012-2015Authors: José González-Campos; Juan Aspeé-Chacón; Ida Sessarego-Espeleta; Héctor González-Suárez; Rosa Gómez-Osorio.
- Deconstruyendo la noción de inclusión: Un análisis de investigaciones, políticas y prácticas en educaciónAuthors: Muriel Armijo-Cabrera
- Aprendizaje invertido para la mejora y logro de metas de aprendizaje en el Curso de Metodología de la Investigación en estudiantes de universidadAuthors: Juan Pedro Matzumura-Kasano; Hugo Gutiérrez-Crespo; Luisa Angélica Zamudio-Eslava; Juan Carlos Zavala-Gonzales
- La gestión directiva en escuelas unidocentes y dirección 1: Un desafío para alcanzar la equidad educativa en contextos rurales de Costa RicaAuthors: Luis Alfredo Miranda-Calderón; Satya Rosabal-Vitoria
- La inteligencia emocional en educación primaria y su relación con el rendimiento académicoAuthors: Alba del Carmen Valenzuela-Santoyo; Samuel Alejandro Portillo-Peñuelas
- Educación y derechos humanos a la luz de los estándares jurídicos de la diversidad sexual: Límites, resistencias y desafíos desde la experiencia socio-legislativa argentinaAuthors: Eduardo Arrubia
- Creencias pedagógicas respecto de las dificultades específicas del aprendizaje de las matemáticas desde la perspectiva de las educadoras diferenciales en una escuela pública de ChileAuthors: Fabián Andrés Inostroza-Inostroza
- El uso de la arqueología experimental como recurso didáctico en el proceso de aprendizaje: Una experiencia educativa en estudiantes de administración turística de Lima, PerúAuthors: Iván Ernesto Quijano-Araníbar
- Sugerencias didácticas para la implementación de un curso de nivelación en matemáticas: La sistematización de una experiencia en la Universidad Nacional de Costa RicaAuthors: Miguel Picado-Alfaro
- Percepciones sobre discapacidad: Implicaciones para la atención educativa del estudiantado de la Universidad Nacional de Costa RicaAuthors: Angélica Fontana-Hernández; Marie Claire Vargas-Dengo.
- Carta de la pedagogía saludable: Reencuentros de vida, diálogo y pazAuthors: Ileana Castillo-Cedeño; Rocío Castillo-Cedeño; Luz Emilia Flores-Davis; Giselle Miranda-Cervantes.
- Enseñar como un “acto de amor” con métodos de enseñanza-aprendizaje no tradicionales en los entornos virtualesAuthors: Sonia Maldonado-Torres; Victoria Araujo; Oneirys Rondon
- Reflexiones en torno al fenómeno bullying en el contexto costarricenseAuthors: Leonel Arias-Sandoval
- Práctica docente y currículo: Un marco de análisis construccionistaAuthors: Abel Pérez-Ruiz