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- El explicar, una habilidad cognitivo-lingüística esencial para el desarrollo pedagógico en la formación docente
Authors: Claudine Glenda Benoit-Ríos
- Idea de universidad, neoliberalismo y movimiento feminista. Reflexiones desde una perspectiva de género
Authors: Andrea Cecilia Garrido-Rivera María Eugenia Soto-Muñoz Carolina Aparicio-Molina Roxanna Correa-Pérez
- Participación política y social del profesorado: Distinciones conceptuales en la bibliografía académica sobre asociacionismo docente
Authors: Sebastián Ortiz-Mallegas Mónica Torres-Sánchez Daniela Barruel Sofía Brignardello
- WhatsApp como herramienta de intervención didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática
Authors: Rita Díaz-Flores
- Gestión de aulas hospitalarias de la zona norte de Chile
Authors: Nielka Rojas-González Rolando Molina-Martínez Osvaldo Pizarro-Guzmán Marcelo Valdivia-Fajardo
- Motivaciones y expectativas de estudiantes de un programa universitario de mayores hacia el aprendizaje en línea
Authors: Rosario Isabel Herrada Antonio Codina
- Habilidades sociales del alumnado adolescente en contextos multiculturales
Authors: Lionel Sánchez-Bolívar Sergio Escalante-González Lindsay Michelle Vázquez Asunción Martínez-Martínez
- Identidad docente de docentes de educación especial: Una revisión bibliográfica sistemática
Authors: Mauricio Vergara-Rodríguez Daniel Riveros-Zúñiga Jorge Joo-Nagata
- Diseño y validación de un programa de educación emocional para alumnado con trastorno por déficit de atención e hiperactividad
Authors: Sandra Cabello-Sanz Ana González-Benito Andrea Otero-Mayer
- Metodología Webquest en enseñanza universitaria y escolar: Una revisión sistemática
Authors: Cristian Adrián Villegas-Dianta Cristian Alexis Sepúlveda-Irribarra Isaac Jacob Alcorta-Ramírez