KİTAP İNCELEMELERİ: Yaratıcılık Gelişimi ve Geliştirilmesi
Journal: Turkish Journal of Giftedness and Education (Vol.4, No. 2)Publication Date: 2014-12-12
Authors : Bilge Bal-Sezerel ve N. Nazlı Özdemir;
Page : 126-127
Keywords : creativity; ugur sak;
Abstract
Yazar bu kitapta, “yaratıcılık tanımları ve kuramları”, “yaratıcılığın gelişimi”, “yaratıcılığın geliştirilmesi ve yaratıcı düşünme teknikleri” olmak üzere 3 bölümde yaratıcılığı anlamaya ve geliştirmeye yönelik bir bakış açısı sunmuştur. Birinci bölümde genel yaratıcılık tanımı yapılmadan önce, kavrama yönelik mitlere (yaratıcılık bir bilinmezdir, yaratıcılık bilinç dışıdır, her yaratıcı biraz delidir, herkes yaratıcıdır, yaratıcılık öğretilemez, Mozart etkisi) yer verilmiştir. Bilimsel dayanaklı uygulamaların bu mitleri çürüttüğüne yönelik iddialarda bulunulmuştur. Yazar bu mitleri tartıştıktan sonra yaratıcılık nedir sorusuna bilimsel pencereden cevaplar sunmuş ve alanda öne çıkan yazarların tanımlarına yer vermiştir. Ayrıca yazar yaratıcılığı “yaratıcılık tipleri ve dereceleri”, “yaratıcılık ve zekâ”, “eşik zekâ değeri”, “dehaların zekâ düzeyleri” gibi başlıklarla tanımlamıştır. Bunlara ek olarak teorisyenlerin ileri sürdüğü, Dört Evre Kuramı, Maslow'un Yaklaşımı, Çağrışımsal Düşünme Kuramı, Janusyan Düşünme Kuramı, Zihin Yapı Kuramı, Yön Verme Kuramı, Yatırım Kuramı ve Sistemler Kuramına yer vermiştir.
Other Latest Articles
- A Comparison of Gifted and NonGifted Students’ School Life Quality and Peer Relations
- A Comparative Investigation of Environmental Behaviors of Gifted Students and Their Peers
- Measuring Artistically Gifted Students’ Attitudes toward Technology Using Modified Fennema Sherman Attitudes Scales
- EXPORT ACTIVITY OF RUSSIAN REGIONS: FEATURES AND TOOLS DEVELOPMENT
- The Paleopathological Characteristics of the Medieval Population of Bolgar (According to the CXCI Dig)
Last modified: 2016-12-29 18:20:19