ФОРМАЛЬНА СКЛАДОВА ОСВІТИ ДОРОСЛИХ В УКРАЇНІ: ВИКЛИКИ, ПРОТИРІЧЧЯ, ЗАПИТИ

В статті визначено фактори впливу цивілізаційних трансформацій сучасності на вітчизняну систему освіти дорослих. Визначено сучасні та перспективні запити і вимоги щодо освітніх послуг її формальної складової. Встановлено, що зміст професійних компетентностей сучасного фахівця трансформується і розширюється. Закладам формальної освіти необхідно розширити можливості та зміст надання освітніх послуг для дорослої людини. Напрямки роботи: зміна акцентів послуг від формального документу до інноваційних знань та умінь; врахування потреби всього сегменту дорослого населення стосовно задоволення освітньо-професійних запитів.