MODERNISASI PENDIDIKAN DI INDONESIA SEBUAH PERSPEKTIF SOSIOLOGIS TERHADAP DUNIA PENDIDIKAN DI INDONESIA
Journal: Jurnal Analisa Sosiologi (Vol.3, No. 1)Publication Date: 2014-04-01
Authors : Ankarlina Pandu Primadata Dwi Kasi Kusumawati;
Page : 25-51
Keywords : Pendidikan; kesenjangan kaya dan miskin.;
Abstract
Krisis multidimensi yang melanda Indonesia sejak tahun 1997 telah membawa dampak yang luar biasa pada mutu sumber daya manusia (SDM) Indonesia dan juga pada mutu pendidikan di Indonesia. Anthony Giddens menjelaskan konsep modernitas dalam “The Juggernaut Of Modernity”. Giddens menjelaskan bahwa modernitas layaknya sebuah kendaraan besar yang akan terus melaju, menggiring masyarakat untuk terus berlari menuju masa depan. Pendidikan dan kemiskinan adalah dua hal yang saling terkait. Pendidikan seharusnya menjadi hak bagi setiap orang tanpa memandang kaya-miskin seseorang. Namun kenyataannya, pendidikan yang seharusnya menjadi jalur bagi masyarakat miskin untuk dapat memperbaiki kehidupannya, nyatanya tidak dapat berbuat apa-apa ketika orang-orang miskin tersebut justru tersingkirkan darinya dan tidak dapat menggapainya. Ketidakadilan dalam dunia pendidikan semakin terlihat jelas dengan adanya sistematisasi pendidikan, dimana akhirnya terjadi gap antara kelompok orangorang kaya dan kelompok orang-orang miskin dalam dunia pendidikan.
Other Latest Articles
- TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN MASYARAKAT
- PERGESERAN RESIPROSITAS MASYARAKAT DESA (STUDI ETNOGRAFI PERGESERAN NILAI TENTANG SUMBANGAN PERKAWINAN DI MASYARAKAT BRONGSONGAN, DESA SIDOREJO, KECAMATAN BENDOSARI, KABUPATEN SUKOHARJO)
- KEPUTUSAN ORANG TUA DALAM MENENTUKAN PENDIDIKAN DASAR BAGI ANAK DI DESA PANDEYAN, KECAMATAN NGEMPLAK, KABUPATEN BOYOLALI
- EKSKLUSIFITAS SISWA (STUDI FENOMENOLOGI KONSTRUKSI SOSIAL POLA EKSKLUSIFITAS SISWA PADA KELAS UNGGULAN DI SMA MUHAMMADIYAH 1 SRAGEN TAHUN AJARAN 2011/2012)
Last modified: 2018-02-26 17:03:41