قيم الثقافة التنظيمية السائدة داخل مؤسسات التعليم الثانوي في الجزائر دراسة ميدانية استطلاعية على مستوى مدينة سطيف
Journal: REVUE DES LETTRES ET SCIENCES SOCIALES (Vol.13, No. 22)Publication Date: 2016-07-01
Authors : صوفية علطي;
Page : 247-259
Keywords : الثقافة التنظيمية، القيم التنظيمية، مؤسسات التعليم الثانوي، نسب النجاح في شهادة البكالوريا.;
Abstract
تبحث هذه الدراسة في واقع القيم التنظيمية السائد داخل بعض مؤسسات التعليم الثانوي على مستوى مدينة سطيف، وذلك من خلال تشخيص مستواها وكذا مدى اختلافها بين المؤسسات حسب النتائج التي تحققها هذه الأخيرة في شهادة البكالوريا. لذا فقد تم انتقاء عينة عشوائية من الأساتذة للمؤسسات الأربع محل الدراسة، وقد طبق عليهم مقياس القيم التنظيمية تضمن ثماني قيم. وقد أفضت النتائج النهائية إلى أن مستوى القيم السائد متوسط ومقبول، مع بروز بعض القيم كقيم الانضباط والنظام وغياب كبير لعدد منها. كما اتضح أن مستوى القيم التنظيمية يختلف بين المؤسسات حسب نتائج ترتيبها في شهادة البكالوريا.
Other Latest Articles
- نظـرة قانون لاهاي الموحد لمعيار دولية عـقد البيـع
- تجليات الاغتراب النفسي في شعر بلند الحيدري
- تقويم مبدأ شرعية العقوبة في قضاء المحاكم الجنائية الدولية الخاصة
- دور"التّوصيات والآراء" في تفعيل تدخّلات السّلطات الإداريّة المستقلّة
- التليفزيون والتنشئة السياسية للمشاهدين دراسة ميدانية وتحليلية للبرامج الإخبارية في التليفزيون الجزائري
Last modified: 2018-05-15 17:08:22