Aplicación de la Ley 10.639 / 03 en enseñanza de la historia conforme con las directrices del plan de estudios
Journal: Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad (Vol.2, No. 2)Publication Date: 2016-04-01
Authors : Relindes Dalva de Assis;
Page : 68-80
Keywords : Lei 10.639/03; Educação; Diretrizes; Currículo.;
Abstract
Tendo em vista a Lei Federal 10.639/2003 e as Diretrizes Curriculares Nacionais com vistas às demandas que surgem para implantação da lei, este artigo vai discorrer sobre as propostas de reparação à população negra, presentes nas políticas de ações afirmativas, e como poderão ser efetivamente praticadas dentro das escolas, a partir da construção de um currículo que atenda aos objetivos das leis. O Objetivo será averiguar a aplicabilidade da lei 10.639/2003, na disciplina de História do Brasil no ensino fundamental e médio. O tipo de investigação quanto a abordagem terá caráter qualitativo, do tipo descritivo, quanto aos procedimentos será baseado unicamente em pesquisa bibliográfica. Para isso, estaremos discorrendo sobre educação e a Lei e as Diretrizes Curriculares para uma educação étnica racial.
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Last modified: 2018-10-25 16:28:37