واقع حق الطفل في المشاركة من وجهة نظر مربيات رياض الأطفال "دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية"
Journal: Tishreen University Journal , Arts and Humanities Series (Vol.40, No. 2)Publication Date: 2018-05-08
Authors : محمد تركو; رشا ناصر;
Page : 155-177
Keywords : حقوق الطفل، حق المشاركة، رياض الأطفال;
Abstract
يهدف البحث للتعرف إلى واقع حق الطفل في المشاركة من وجهة نظر مربيات رياض أطفال مدينة اللاذقية، وكذلك إلى الفروق في تقدير أفراد عينة البحث لواقع حق الطفل في المشاركة ضمن رياض أطفال مدينة اللاذقية من وجهة نظر المربيات تبعاً للمتغيرات الآتية (المؤهل العلمي والتربوي، وعدد سنوات الخبرة، الدورات التدريبية)، واعتمد البحث على المنهج الوصفي، كما استخدم استبانة مؤلفة من (36) عبارة كأداة لجمع المعلومات من عينة البحث التي بلغت (230) مربية من مربيات رياض الأطفال في مدينة اللاذقية للعام الدراسي (2017-2018). وأظهرت النتائج ما يلي: 1- توفر رياض الأطفال في مدينة اللاذقية للطفل الحق في الحصول على المعلومات في المرتبة الأولى يليه الحق في الاستماع لرأي الطفل ثم الحق في إبداء الرأي. 2- تهتم رياض الأطفال بتوفير مصار مختلفة للطفل للحصول على المعلومات من صور وكتب وقصص ووسائل تعليمية وغيرها... 3- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين وجهات نظر مربيات رياض الأطفال بالنسبة لواقع حق الطفل في المشاركة في رياض الأطفال تبعا لمتغير المؤهل العلمي والتربوي بين حملة الماجستير فما فوق وكل من حملة (ثانوية أو معهد متوسط، والإجازة الجامعية) لصالح حملة الماجستير فما فوق، وتبعا لمتغير الدورات التدريبية لصالح المربيات اللواتي اتبعن دورات تدريبية في رياض الأطفال.
Other Latest Articles
- مفهوم النفس في الفلسفة الحديثة والمعاصرة
- اضطراب ضغط ما بعد الصدمة وعلاقته بالأفكار اللاعقلانية دراسة تشخيصية على عينة من طلبة جامعة البعث
- "تذويت" صورة المكان في النص الرّحلي "القاهرة المعزّية في رحلة العبدري أنموذجاً"
- قراءة تاريخية نقدية في قانون التطور التاريخي اللامتكافئ
- Estimation of Groundwater Level Fluctuations Using Neuro-Fuzzy and Support Vector Regression Models
Last modified: 2018-12-23 01:36:15