PARADOXES IN THE IMPLEMENTATION OF PSYCHOLOGICAL CONSULTING FOR TEACHERS IN THE SLOVAK REPUBLIC
Journal: Bulletin of Postgraduate education: collection of scientific papers. (Educational Sciences Series) (Category «B») (Vol.6, No. 35)Publication Date: 2018-09-19
Authors : Soňa Kariková Beata Kosová;
Page : 83-93
Keywords : This paper was supported by Slovak Research and Development Agency (SRDA);
Abstract
The basic legislative document regarding the position of teachers in the SR is Act No. 317/2009 Coll [2] on teaching staff and vocational training employees.
Other Latest Articles
- ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ПТО В СИСТЕМІ НЕПЕРЕРВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ
- Resiliency and Regeneration in the Pannonian Region of Hungary: Towards a Circular Economy
- ДО ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ КЕРІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ПРОФЕСІЙНО‐ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ
- ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО МЕНЕДЖЕРА ОСВІТИ ЯК ПРОВІДНЕ ЗАВДАННЯ СУЧАСНОЇ ОСВІТНЬОЇ ПОЛІТИКИ
- УПРОВАДЖЕННЯ ІМІДЖОЛОГІЇ ЯК КОМПОНЕНТИ ЗМІСТУ МАГІСТЕРСЬКОЇ ПІДГОТОВКИ ВИКЛАДАЧІВ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Last modified: 2019-01-21 20:40:14