La enseñanza diseñada en los costos para desarrollar habilidades críticas y creativas. Nuevas tendencias en aspectos pedagógicos referidos a la enseñanza de la gestión y control de costes
Journal: Revista Costos y Gestión (Vol.XVII, No. 72)Publication Date: 2009-06-01
Authors : Araceli G Amador Meza; Alicia G. González Luna; Norma A. López Rivera; Victoriana Valenzuela Flores;
Page : 36-44
Keywords : ;
Abstract
El trabajo se presenta a los fines principalmente comparativos sobre las ideas y propuestas que sostienen Profesores de otros Países, en este caso mexicanos. Está integrado en dos grandes partes. la primera, relativa a los componentes del diseño del trabajo docente, que se integra con: el concepto profesional del docente, objetivos y contenidos del aprendizaje, estilos de aprendizaje y estrategias de enseñanza. La segunda, que denominan "Enseñanza Diseñada" como una muestra concreta del ejercicio de la anterior, compuesta por: contenidos de la Guía Didáctica con un particular material de apoyo, actividades de enseñanza aprendizaje, evaluación del aprendizaje, y tipo de desempeño del grupo. Constituye una elaboración orientada predominantemente a la pedagogía, con un buen número de bibliografía consultada, de la cual pueden extraerse informaciones que sirvan para enriquecer o confirmar las acciones de igual carácter que llevan a cabo los docentes nacionales u otros lectores de nuestra Revista.
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Last modified: 2019-02-01 02:31:57