ПРОЕКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ ЯК МОТИВУЮЧИЙ ФАКТОР У ФОРМУВАННІ ІНШОМОВНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ
Journal: ΛΌГOΣ. THE ART OF SCIENTIFIC MIND (Vol.1, No. 2)Publication Date: 2019-02-10
Authors : Сарновська Наталія Іванівна;
Page : 37-39
Keywords : іншомовна професійна компетентність; комунікативна мобільність; проектна діяльність;
Abstract
У статті розглянуто вплив проектної діяльності на підвищення мотивації та мобільності студентів під час оволодіння дослідницькими вміннями, як складовою частиною іншомовної професійної комунікативної компетенції, яка забезпечує можливості продовжувати навчання в вищому навчальному закладі або адаптації в сфері професійної діяльності. Проаналізовано різні погляди та пропозиції у наукових джерелах наукові джерела. Підкреслено важливість використання проблемних методів навчання. Метод проектів, який реалізується на занятті пропонується як ефективний засіб формування комунікативної мобільності як складової іншомовної комунікативної компетентності.
Other Latest Articles
- Возможности применения типологии и индикатора Майерс-Бриггс (МВТІ) в профориентационной работе со старшеклассниками
- ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ ПЕДАГОГІВ ДО ІННОВАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
- КРЕАТИВНІСТЬ ЯК ОСНОВА ІННОВАЦІЙНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ
- БІОГРАФІСТИКА У ВИВЧЕННІ І РОЗВИТКУ ГОЛОВНИХ КОМПОНЕНТІВ ЗАГАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ
- ОБҐРУНТУВАННЯ КОНЦЕПЦІЇ ВЗАЄМОДІЇ КРИТИЧНОГО ТА ТВОРЧОГО МИСЛЕННЯ У НАВЧАННІ МОЛОДШИХ УЧНІВ
Last modified: 2019-03-12 23:23:50