Estrategias Didácticas para el Fortalecimiento de los Valores Ambientalistas
Journal: Revista Scientific (Vol.2, No. Ed)Publication Date: 2017-02-07
Authors : Marilin del Carmen González Castillo;
Page : 336-354
Keywords : estrategias didácticas; fortalecimiento; valores ambientalistas;
Abstract
El presente estudio tiene como objetivo aplicar estrategias didácticas para el fortalecimiento de los valores ambientalistas en los docentes de la Institución Educativa Casa de los Niños “Linda Barinas”, ubicada en la parroquia el Carmen, del municipio Barinas, estado Barinas. La naturaleza del estudio se insertó en el paradigma cualitativo, el tipo de investigación en una investigación acción apoya en un estudio de campo. Los informantes clave fueron cinco (05) docentes que laboran en la institución antes mencionada. La técnica para la recolección de la información a través de una entrevista en profundidad. La técnica y análisis de la información se realizó por medio de la categorización, triangulación y teorización. El estudio permitió concluir: los docentes desconocen del empleó de estrategias de enseñanzas, estrategias de aprendizaje en el abordaje de la Educación Ambiental. Además, la institución carece de la promoción de acciones educativas que contribuyan con el mejoramiento del ambiente. Igualmente, se carece de una actitud positiva hacia el ambiente, en la cual cada integrante de la institución se apropie de los problemas ambientales existente en la escuela. En la ejecución del plan de acción los talleres de formación efectuados a los docentes en cuanto a las estrategias didácticas, valores ambientalistas y educación ambiental, produjeron una motivación e interés de cómo poner en práctica, ese conocimiento, al momento de planificar, organizar y controlar.
Other Latest Articles
- Responsabilidad Social en el Desempeño Laboral del Docente en el Contexto de la Educación Básica del Nivel Medio General
- Aspectos de la Violencia Escolar que Afectan la Convivencia entre los Actores Socio-Educativos
- Análisis Crítico de la Gerencia y Transformación en la Educación Universitaria, desde Diversos Postulados
- Modelo Teórico de Desempeño del Docente Universitario para la Construcción del Conocimiento
- Reforestación de Espacios Naturales para la Preservación Ambiental. (Proyecto en ejecución)
Last modified: 2019-03-31 01:16:55