Share Your Research, Maximize Your Social Impacts
دراسة الفروق في الذكاء المنطقي /الرياضي لدى عينة من التلاميذ العلميين في المرحلة الثانوية وفقا لبعض المتغيرات
Journal: REVUE DES LETTRES ET SCIENCES SOCIALES (Vol.16, No. 02)Publication Date: 2019-06-23
Authors : سامية مهداوي صيفية جدوال;
Page : 33-42
Keywords : ذكاء، ذكاء منطقي، ذكاء رياضي، المرحلة الثانوية، التلاميذ العلميين;
Source : Download
Find it from : Google Scholar
Abstract
هدفت الدراسة إلى الكشف عن الفروق الموجودة في الذكاء المنطقي/الرياضي لدى عينة من التلاميذ العلميين في المرحلة الثانوية، وفقا لمتغير الجنس (ذكور/إناث) والمستوى الدراسي (أولى ثانوي/ثالثة ثانوي)، تكونت عينة الدراسة من (94) تلميذ وتلميذة بثانوية المجاهد: قاضي عثمان -بجاية، تم استخدام مقياس الذكاء المنطقي/الرياضي من إعداد الباحثتين، توصلت الدّراسة في نتائجها إلى:
- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الذكاء المنطقي/الرياضي لدى التلاميذ العلميين في المرحلة الثانوية تعزى لمتغير الجنس (ذكور/إناث) وكذلك لمتغير المستوى الدراسي (أولى ثانوي/ثالثة ثانوي)
Other Latest Articles
- ملامح إيديولوجية ماركس ونفسانية فرويــد في تحليل واقع المجتمع العربي الراهن: دراسة في النقد الحضاري عند هشام شرابي
- PRODUCTIVITY OF BUSINESS ENTERPRISES: EFFECT OF COMPUTER VIRUS INFECTION ON FILES
- باطولوجيا1 الإنسان وتأسيس الوضع الأنثروبولوجي عند جورج غوسدورف2-رُؤية بينتخصصيّة-
- Antipathogenic effects of emulsion and nanoemulsion of cinnamon essential oil against Rhizopus rot and grey mold on strawberry fruits
- Developing freeze-dried bioproducts for the Russian military in the Arctic
Last modified: 2019-06-26 17:19:47