提高初中生英语写作能力的策略研究

现阶段初中英语的写作教学状况不容乐观，学生在学习的过程中存在一定的问题，需要教师在教学中不断地积累和探究英语写作教学的方法，提高英语作文教学的有效性。教师在教学的过程中需要有计划的进行写作内容的安排，对学生写作的作文也需要进行因材施教的指导，帮助学生积累重点的单词和句法，让学生能够通过大量的听说读写训练，完成写作的任务。