ОЛИЙ TАЪЛИМ ЖАРАЁНИДА ЎҚУВ МАҚСАДИ ВАТУРЛАРИНИ ЗАМОНАВИЙ ЁНДАШУВЛАР АСОСИДА ТАНЛАШ ОМИЛЛАРИ

Journal: Science and Education (Vol.1, No. 8)

Publication Date: 2020-11-25

Authors : М.Г.Муминжонова; Б.Б.Тоиров;

Page : 177-183

Keywords : Қизиқиш; хоҳиш; ўзлаштириш; контент; глобал авдитория; наватор; инновацион;

Source : Download Find it from : Google Scholar

Abstract

Ушбу мақолада таълим олувчилар бу ўрганувчи талаба ёки тингловчилардир. Ўқув мақсадлари таълим жараёни иштирокчиларининг қайси бири томонидан қаралишига қараб, ўрганиш ва ўргатиш мақсадларига ажратилади. Анъанавий таълимда одатда ўқув мақсадлари педагог фаолияти орқали ифодаланади. Бу борада фанга қўйилган талабларни ўз мақсадига эриша олмаслиги, бу борада олдинга сурилган ёндашувлвр асосида фикр ва мулоҳазалар юритилган.

Main Menu

Searching By

PARTNERS

ОЛИЙ TАЪЛИМ ЖАРАЁНИДА ЎҚУВ МАҚСАДИ ВАТУРЛАРИНИ ЗАМОНАВИЙ ЁНДАШУВЛАР АСОСИДА ТАНЛАШ ОМИЛЛАРИ

Abstract

Advertisement