MASOFAVIY TA’LIM ORQALI UMUMKASBIY VA IXTISOSLIK FANLARINI KOGNITIV – VIZUAL YONDASHISH ORQALI, TALABALAR BILIMINI AMALGA OSHIRISHNING DIDAKTIK TAMOYILLARI

Jamiyatda axborotlashtirish va ta'lim jarayonlarini jadallashtirish bilan bog'liq holda, vizualizatsiya katta ahamiyatga ega. Masofaviy ta'lim sharoitida psixologik fanlar doirasida ta'lim mazmunini vizual tarzda konvertatsiya qilishni amalga oshirish uchun kognitiv-vizual texnologiya vositalari taklif etiladi. Maqolada didaktik printsiplarga e'tibor qaratilgan bo'lib, o'quvchilarning masofaviy ta'limida kognitiv-vizual.