ResearchBib Share Your Research, Maximize Your Social Impacts
Sign for Notice Everyday Sign up >> Login

МУСТАҚИЛ ТАЪЛИМ ОЛИШ ЖАРАЁНИГА ТУРЛИ УСЛУБЛАРНИ ТАТБИҚ ҚИЛИШ МУАММОЛАРИ

Journal: Science and Education (Vol.1, No. 8)

Publication Date:

Authors : ;

Page : 569-575

Keywords : қобилият; тушунча; методлар; мустақил таьлим; фикрлаш; ижодкорлик; баҳолар; ёндашувлар;

Source : Downloadexternal Find it from : Google Scholarexternal

Abstract

Бугунги кунда таълимнинг барча босқичларида мустақил иш (ўрганиш) нинг ўрни ортиб бормоқда. Ўқитишнинг ташкилий шаклларидан бири-мустақил иш (ўз-ўзини ўрганиш) ўқитувчи билан бевосита алоқада бўлиб (уй вазифаси, лаборатория иши) ёки ўқитувчи назорати остида югуриб, ўқитувчи томонидан ўқув материали ва мониторингини олиб бориш (масофавий таълим). Мустақил иш ўқувчиларнинг автономлиги билан ўз таълимини ўз зиммасига олиш қобилияти сифатида боғланади. Автоном ўқувчилар таълим мақсади ва жараёнини тушунадилар ва самарали таълим муҳитини яратиш учун мавжуд воситалар ва ресурслардан танлаб оладилар. Тилни ўрганиш биз тушунишимиз мумкин бўлган тил намуналарига таъсир қилишни ўз ичига олади; бундан биз тил қоидаларини олишимиз ва уларни чексиз кўп оригинал жумлалар қилиш учун қўллашимиз мумкин.

Last modified: 2020-12-20 23:07:06