Повышение учебной мотивации и вовлечения студентов с помощью учебной среды, поддерживаемой технологиями

Образование - один из важнейших элементов нашей жизни, потому что это прямой путь к расширению наших знаний. Чтобы улучшить академический опыт обучения, все большее количество преподавателей меняют свою педагогику, чтобы сделать своих учеников социально активными в участии в классе. В этой статье автор описывает, как разработка и внедрение среды обучения на базе технологий будет способствовать вовлечению студентов и преподавателей и общей мотивации к обучению. Сначала автор подробно описывает реализацию учебной среды, поддерживаемой технологиями. Затем она объясняет, как использовать такую среду для увеличения посещаемости занятий и поддержки совместного обучения. Затем она изучает общее обучение студентов и отзывы, а также анализирует затраты и преимущества этой педагогики. Наконец, она заключает, что эта среда может способствовать большему вовлечению в класс и поддерживать совместное обучение.