المدرسة الشمسية في ذمار ودور بعض من علمائها وطلبتها في التعليم والحركة الوطنية في اليمن في العصر الحديث والمعاصر
Journal: Arts Journal مجلة الآداب (Vol.1, No. 3)Publication Date: 2007--3-1
Authors : أ.د. صادق ياسين الحلو;
Page : 81-96
Keywords : الكلمات المفتاحية: المدرسة الشمسية؛ الحركة الوطنية؛ التنوير؛ اليمن الحديث.;
Abstract
يتناول هذا البحث بالدرس والتحليل التسمية والتأسيس للمدرسة الشمسية، ومنازل الطلبة فيها وإعاشتهم، وإعاشة مدرسيهم وطبيعة الدراسة في المدرسة، معرجا على مكتبة المدرسة، متطرقا إلى نماذج من علماء المدرسة الشمسية ودرهم التعليمي والوطني، وكذلك دور بعض طلاب المدرسة العلمي والوطني، متوصلا إلى أن الإنسان الذي يأتي إلى ذمار بقصد العلم كان يتوجه إلى المدرسة الشمسية لأن من كان يدرس فيها من العلماء هم الأشهر والأكثر معرفة وعلما، كما مارس عدد ممن درس فيها أدوارا وطنية في تاريخ اليمن المعاصر.
Other Latest Articles
- ظواهر يمنية مدانة – ذمار أنموذجا
- المثامنة بين الخبر والأثر
- الصلات التاريخية بين جنوب شبه الجزيرة العربية ومناطق الهلال الخصيب ومصر خلال الألف الأول قبل الميلاد
- استعراض موجز لكتاب عالم السبئيات الروسي أفرام لوندين، الذي يحمل عنوان دولة مكربي سبأ (الأيبونيم السبئي) موسكو دار العلم 1971م
- تقييم منسوب المياه الجوفية لمشروع مياه ذمار
Last modified: 2021-07-15 00:56:52