ONA TILI DARSLARIDA TA’LIMIY O‘YINLARNI TASHKILLASHTIRISH VA ULARDAN FOYDALANISH MOHIYATI
Journal: Oriental Art and Culture (Vol.1, No. 5)Publication Date: 2020-12-25
Authors : Qurbonova Nodira;
Page : 147-151
Keywords : til me’yorlarini o`rgatish; nutqni o‘stirish; ijodiy fikrlash; mustaqil fikrlash; topshiriqlar tizimi; so`z boyligini oshirish; o`yin-topshiriqlar.;
Abstract
Mazkur maqola, ona tili darsida o'quvchilarda fikrni og‘zaki va yozma bog‘lanishli bayon qilish, malaka hamda ko‘nikmalarini hosil qilish, ijodiylik, mustaqil fikrlash, ijodiy fikr mahsulini nutq sharoitiga mos ravishda og‘zaki va yozma shakllarda to`g‘ri, ravon ifodalash ko‘nikmalarini shakllantirish hamda rivojlantirishda qo'llaniladigan ta'limiy o'yinlar va ularning mohiyati to'g'risida misollar orqali fikr yuritadi.
Other Latest Articles
- Ushbu maqolada zoomorfizmlar va ularning uslubiy xususiyatlari o’zbek xalq dostonlari misolida tahlil qilingan va yoritib berilgan
- DOSTON MATNIDAGI ZOOMORFIZMLAR VA ULARNING USLUBIY XUSUSIYATLARI
- ЧЎЛПОН ИЖОДИДА МИЛЛИЙ УЙҒОНИШ ҲАРАКАТИ
- ЧОЛҒУ ИЖРОЧИЛИГИ ТАРИХИГА БИР НАЗАР
- СОВРЕМЕННЫЕ ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МУЗЫКАЛЬНОМ МИРЕ
Last modified: 2021-09-08 19:04:41