КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ КАК МЕТОД АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ
Journal: Oriental Reniassance: Innovative, educational, natural and social sciences (Vol.1, No. 9)Publication Date: 2021-10-08
Authors : Кодиров Алижон Нуралиевич; Ибрагимова Нилуфар Туйчиевна;
Page : 734-738
Keywords : метод; Case Study; опыт; технология; ситуация; деятельность; обучение; студент; преподаватель; проблема.;
Abstract
В этой статье рассматривается кейс-технология как разновидность проблемного обучения, но в то же время и как самостоятельная и продуктивная педагогическая технология.
Other Latest Articles
Last modified: 2021-10-29 14:57:55