Matematikani o’qitishda interfaol metodlar: “Keys-stadi” metodi

Yangi pedagogik texnologiya taʼlimning, xususan, Matematika taʼlimining maʼlum maqsadga yoʼnaltirilgan shakli, usuli va vositalarining mahsulidir. Kuzatuvlar shuni koʼrsatadiki, aksariyat hollarda oʼqituvchi dars jarayonida faqat oʼzi ishlaydi, talabalar esa kuzatuvchi boʼlib qolaveradilar. Mazkur ishda Matematika ta'limini hayot bilan bog'lashni, talabalarning fikrlash qobiliyatini o'stirish, o'qitish samaradorligini oshirish uchun ta'lim metodlaridan biri “Keysstadi” metodi haqida so'z yuritilgan, unga doir misollar keltirilgan va matematika faniga oid keys turlari haqida so'z yuritilgan.