Ta’lim muassasalarida va o’zbek oilalarida bolalar ma’naviyatini shakllantirishda kitobxonlikning o’rni
Journal: Science and Education (Vol.3, No. 2)Publication Date: 2022-02-25
Authors : Shahnoza Daniyarovna Hayitova Ibrohim Abdumajid oʻgʻli Abdulhayev;
Page : 796-802
Keywords : shaxs; kitob; kitobxonlik; axloq; madaniyat; ma’naviyat; jamiyat; fazilat; taraqqiyot;
Abstract
Kitobxonlik madaniyati-shaxsning o'z kuch-quvvati, imkoniyatlari, qiziqishlarini kitob o'qishga safarbar qilishining muayyan darajasidir. O'quvchilarda o'z o'quv faoliyatlari davomida kitob o'qish, uni tahlil qilish va mazkur asar haqidagi o'z fikrlarini bayon etish kabi ko'nikmalar shakllanadi. Kitobxonlik madaniyati mazkur sohada o'quvchining yetukligini ham ifodalaydi. Kitobxonlik madaniyati - rivojlangan tamaddunlar davrida butun insoniyatga xos bo'lgan ma'rifiy-ta'limiy hodisadir. Maqolada Shaxs ma'naviyatini shakllantirishda kitobning va kitobxonlikning ahamiyati atroflicha yoritilgan.
Other Latest Articles
- Presenting a broad overview of the phenomenon of metaphor and metonymy in modern English
- Boshlang’ich sinf o’quvchilarining mantiqiy tafakkurini rivojlantirishda nostandart vazifalarning roli
- Boshlang’ich sinflarda morfologiyaga oid dastlabki tushunchalarni shakllantirish
- 19th century Britain, a time of reshaping women in the ideology of “separate spheres”
- Traumatic History and Transcultural Memory: A Reading of Numair Atif Choudhury’s Babu Bangladesh in the context of Nation formation
Last modified: 2022-03-04 21:02:33