AHMET HAMDİ TANPINAR’IN “BENDEDİR KORKUSU” ADLI ŞİİRİNE YÖNELİK BİR SÖYLEM ÇÖZÜMLEMESİ DENEMESİ
Journal: BUGU Journal of Language and Education (Vol.3, No. 1)Publication Date: 2022-03-15
Authors : Meryem GÜLER;
Page : 16-29
Keywords : Söylem; söylem çözümlemesi; eleştirel söylem çözümlemesi; Ahmet Hamdi Tanpınar; Bendedir Korkusu;
Abstract
Bu araştırmanın amacı Ahmet Hamdi Tanpınar'ın “Bendedir Korkusu” adlı şiirinin eleştirel söylem çözümlemesi bağlamında incelenmesidir. Yazınsal metinleri ele alan söylem çözümlemesinde, tümce ötesi durumlar, metni oluşturan kişinin bunu nasıl yapmayı tercih ettiği gibi söylemle ilgili bütün unsurlar dikkate alınarak söylem incelenmektedir. Toplumsal, kurumsal ve bireysel unsurların, söylemlere yansıdığının tartışılmaya başlanmasıyla; söylemlerde gizlenen ideolojinin ayrıntılı bir şekilde incelenmesi gerektiği gündeme gelmiştir. İdeolojinin yazılı metinlerde birden fazla bağlamda görülebilmesi, eserlerin örtük yapısının disiplinler arası bakış açısıyla incelenmesini gerektirmektedir. Bireyin inançları, tutumları ve değerleri olarak tanımlanabilecek ideolojinin oluşmasında, toplum ve çeşitli bağlamlar rol oynamaktadır. Bir edebiyat eserinin çözümlenmesinde bütün bağlamların ortaya çıkarılması, dil; toplum ve ideolojinin, birbirini dönüştürerek geliştirmesini sağlaması bakımından önem arz etmektedir. Bu çalışmada Ahmet Hamdi Tanpınar'ın “Bendedir Korkusu” şiiri, eleştirel söylem çözümlemesi yöntemiyle incelenmiştir. Tanpınar'ın şiirini Türk kültürüyle, dünyada tartışılan ve kabul edilen fikirlerle birlikte kendi bakış açısını harmanlayarak oluşturduğu, şiirine ideolojisini yansıttığı tespit edilmiştir.
Other Latest Articles
- TÜRK KÜLTÜRÜNDE AĞIT GELENEĞİ VE ALPER TONGA SAGUSU
- Save Human Life through Basic Life Support Training
- Adolescent Girls Insight on Prevention and Management of Obesity
- Breast Care and Acupuncture Points GB 21: Boost Up Breast Milk Production
- Repositioning the Fetal Breech Location with Settings Knee Chest Position and Yoga Practice for Pregnant Women
Last modified: 2022-03-17 20:22:02