ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ В ОСВОЕНИИ ПРАВИЛ ОРФОГРАФИИ УЧАЩИМИСЯ 5-6 КЛАССОВ
Journal: Science Journal "NovaInfo" (Vol.1, No. 20)Publication Date: 2014-04-01
Authors : Ryzhenkova Anna Aleksandrovna;
Page : 158-164
Keywords : УЧАЩИЕСЯ; ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ;
Abstract
В статье приведены основные психологические трудности (гиперактивность, дисграфии, проблемы дезадаптации в средней школе и т.д.), приводящие к различным типам орфографических ошибок у учащихся 5-6 классов.
Other Latest Articles
- IT- КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК СВОЕОБРАЗНАЯ ПРОЕКЦИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ И ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩЕГО ИНЖЕНЕРА
- АЗБУКА ЗДОРОВЬЯ
- ВЛИЯНИЕ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ НА ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА
- ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
- ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПРОФИЛАКТИКИ РАСПРОСТРАНЕНИЯ НАРКОМАНИИ В ДЕТСКОЙ И ПОДРОСТКОВОЙ СРЕДЕ
Last modified: 2015-04-26 00:49:45