Share Your Research, Maximize Your Social Impacts
ЗНАЧИМОСТЬ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА В ШКОЛЕ
Journal: Science Journal "NovaInfo" (Vol.1, No. 19)Publication Date: 2014-03-01
Authors : Sotskova Olga Aleksandrovna; Cherevatova Elena Dmitrievna;
Page : 192-195
Keywords : УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД; СВОЕВРЕМЕННОЕ ОКАЗАНИЕ ПОМОЩИ РЕБЕНКУ;
Source : Download
Find it from : Google Scholar
Abstract
Важную роль в качестве обучения детей в школе скоррекцией и профилактическими речевыми нарушениями играет учитель-логопед.Учитель-логопед может провести обследование ребенка, выявить причины его неуспеваемости в учебе и имеет необходимый арсенал средств для оказания помощи ребенку, может дать конкретный совет по обучению каждого ребенка его учителям и родителям.
Other Latest Articles
- ГЕНДЕРНЫЕ СТЕРЕОТИПЫ, ДИСКРИМИНАЦИЯ ЖЕНЩИН И САМОДИСКРИМИНАЦИЯ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ
- ВЗАИМОСВЯЗЬ АДАПТАЦИИ СО СВОЙСТВАМИ ТЕМПЕРАМЕНТА У СТУДЕНТОВ?ПЕРВОКУРСНИКОВ
- ИССЛЕДОВАНИЯ ОТНОСИТЕЛЬНО ЛОКАЛИЗАЦИИ ПРОЦЕССОВ ПЕРЕНОСА ТАКТИЛЬНОГО ОБРАЗА В ЗРИТЕЛЬНУЮ СФЕРУ ПРИ ОСТРЫХ МОЗГОВЫХ НАРУШЕНИЙ КРОВООБРАЩЕНИЯ
- ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ МБОУ СОШ № 27 СРЕДСТВАМИ ПРОФОРИЕНТАЦИИ И ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
- НОВЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Last modified: 2015-04-26 00:51:44