Дистанционные образовательные технологии в России и Узбекистане. Перспективы развития
Journal: Science and Education (Vol.4, No. 7)Publication Date: 2023-07-25
Authors : Наталья Викторовна Хохлова;
Page : 449-460
Keywords : адаптация; дистанционные образовательные технологии; образовательный процесс; цифровизация образования; цифровые технологии; электронное обучение;
Abstract
В статье проводится сравнительный анализ этапов развития дистанционных образовательных технологий и электронного обучения в России и Узбекистане. Рассматривается законодательная поддержка, опыт российских и узбекских ученых. Выявляются трудности внедрения дистанционных образовательных технологий в учебный процесс, с чем приходится сталкиваться образовательным организациям и обучающимся в обоих государствах. Делаются выводы и намечаются направления дальнейшего развития и сотрудничества в этом направлении.
Other Latest Articles
- Assessing the effectiveness of green building certification systems in promoting sustainable urban development: a case study of Tashkent
- Teaching leadership: an examination of best practices for leadership educators
- Quality performance of teachers: work environment, work attitude, and principal supervision: qualitative investigation
- Establishing an effective peer support program for reading remediation
- Модели информационного влияния на музыку управления и противоборства
Last modified: 2023-08-04 21:04:47