પંચમહાલ જિલ્લામાં અનુસૂચિત જનજાતિના પરિવારો દ્વારા સામનો કરવામાં આવતા પડકારો પરનો અભ્યાસ
Journal: International Education and Research Journal (Vol.9, No. 11)Publication Date: 2023-11-15
Authors : પૃથ્વીરાજસિંહ ડી. મહીડા ડો. અશોક બી. ત્રિવેદી;
Page : 148-151
Keywords : અનુસૂચિત જનજાતિ; સામાજિક-આર્થિક પડકારો; પંચમહાલ;
Abstract
આ સંશોધન પંચમહાલ જિલ્લા પર વિશેષ ધ્યાન કેન્દ્રિત કરીને, અનુસૂચિત જનજાતિના પરિવારો સામેના બહુપક્ષીય સામાજિક-આર્થિક પડકારોનો અભ્યાસ કરે છે. શિક્ષણ, રોજગાર, આરોગ્યસંભાળ અને સામાજિક-સાંસ્કૃતિક ગતિશીલતા સહિતના વિવિધ પરિમાણોની વિસ્તૃત તપાસ દ્વારા, અભ્યાસ આ સમુદાયોના વિકાસ અને સુખાકારીને અવરોધતા પરિબળોના જટિલ આંતરપ્રક્રિયાને ઉજાગર કરે છે. તારણો નોંધપાત્ર અવરોધો દર્શાવે છે, જેમ કે શિક્ષણની મર્યાદિત પહોંચ, રોજગારીની અપૂરતી તકો અને આરોગ્યસંભાળની અસમાનતા. વધુમાં, સંશોધન આધુનિકીકરણ અને ભેદભાવ અને સામાજિક બાકાતના સતત પડકારો વચ્ચે સાંસ્કૃતિક ઓળખની જાળવણી પર પ્રકાશ પાડે છે. પંચમહાલ જિલ્લાનું અનોખું સામાજિક-આર્થિક લેન્ડસ્કેપ એક સૂક્ષ્મ વિશ્વનું કામ કરે છે, જે લક્ષિત અને સમુદાય-કેન્દ્રિત હસ્તક્ષેપની જરૂરિયાત પર ભાર મૂકે છે. ઓળખાયેલ પડકારો અનુસૂચિત જનજાતિ સમુદાયોના સાંસ્કૃતિક વારસાને આદર આપતા સમાવિષ્ટ વાતાવરણને પ્રોત્સાહન આપવાની તાકીદને રેખાંકિત કરે છે. પંચમહાલ અને તેની બહારના અનુસૂચિત જનજાતિ પરિવારોના સર્વાંગી સશક્તિકરણ અને વિકાસમાં યોગદાન આપવા માટે સરકારી એજન્સીઓ, બિન-સરકારી સંસ્થાઓ અને સમુદાયો વચ્ચેના સહયોગી પ્રયાસો અને આ પડકારોનો વ્યાપકપણે સામનો કરવા માટેના આહવાન સાથે સંશોધનનું સમાપન થાય છે.
Other Latest Articles
- EMOTIONAL SELF-EFFICACY OF THE ADOLESCENT STUDENTS WITH RESPECT TO FAMILY TYPE, TYPE OF SCHOOL AND RESIDENTIAL STATUS
- PERCEIVED RETURNS OF HIGHER EDUCATION: A CASE STUDY ON SOME COLLEGE STUDENTS OF JABALPUR
- THE LEGITIMACY OF VARNASHRAMA DHARMA IN INDIAN DHARMA SHASTRAS: A CRITICAL ANALYSIS
- MEMSAHIB’S INDIA: MEMSAHIB’S RELATIONSHIP WITH INDIAN FOOD AND SERVANT
- SCIENCE AND ITS IMPACT ON SOCIETY IN THE GUPTA PERIOD
Last modified: 2024-02-07 20:58:29