Inklyuziv talimning joriy qilinishi va uning amaliy ahamiyati
Journal: Science and Education (Vol.5, No. 2)Publication Date: 2024-02-25
Authors : Mirjalol Muzaffar o'g'li O'ktamov; Saodat Usubxonovna Sulaymanova;
Page : 554-558
Keywords : ta’lim ta’lim-tarbiya; extiyoj; muhit; nuqson; jamiyat; isloxotlar; individualik; pedagogik mahorat; inklyuziv ta’lim; shaxsiylik faoliyat; bola;
Abstract
Taqdim etayotgan maqolamizda hozirgi kunda Respublikamizda amalga oshirilayotgan alohida yordamga muhtoj bolalar va o’smirlar ta’limi uchun, ularning nuqson turlari va uning darajalarini inobatga olgan holda maxsus ta’limning 8 yo’nalishi (aqli zaif, ruhiy rivojlanishi sustlashgan, nutqida, ko’rishida va eshitishida nuqsoni bo’lgan bolalar) bo’yicha korrektsion ta’lim tashkil etish bo’yicha amalga oshirilayotgan isloxotlar mohiyatiga to’xtalib o’tamiz.
Other Latest Articles
- Нотўлиқ оилада бола шахсини шакллантиришнинг ижтимоий педагогик тизими
- Davlat va nodavlat maktabgacha taʼlim tashkilotida taʼlim-tarbiyaning zamonaviy usullari va texnologiyalaridan foydalanishning o‘ziga xosligi
- Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ma’naviy-ma’rifiy ishlarni tashkil etish
- Oilaning ijtimoiy vazifalari
- Maktab yoshidagi bolalarda shaxs xususiyatlarini shakllantirish
Last modified: 2024-03-11 09:44:05