Maktabgacha ta’lim tashkilotida sahnalashtirish faoliyatining vazifalari
Journal: Science and Education (Vol.5, No. 3)Publication Date: 2024-03-25
Authors : Nilufar Isroildjanovna Ismailova;
Page : 516-521
Keywords : sahnalashtirish faoliyati; empatiya; ijodiy rivojlanish; xulq-atvor; fikrlash; nutq; muloqot; aktyorlik qobiliyati;
Abstract
Sahnalashtirish faoliyati empatiyani rivojlantirishning eng muhim vositasi - bolalarning birgalikdagi faoliyatini tashkil qilish, ijtimoiy voqelik, badiiy asar yoki ertaklarning ijtimoiy xulq-atvor ko‘nikmalari tajribasini faol o‘zlashtirishga imkon beradi. Natijada bola dunyoni aqli, qalbi bilan anglab, yaxshilik va yomonlikka munosabat bildiradi. Ko‘plab muammoli vaziyatlarni qahramon nomidan bilvosita hal qilish, qiyin muloqot va uyatchanlikni yengishga o‘rgatiladi.
Other Latest Articles
- Dunyo mafkuraviy manzarasi va uning yoshlarga ta’siri
- Qiziqarli masalalar yechishni o‘rgatishning umumiy usullari ustida ishlash
- Deviant xulqli bolalarda ijtimoiy-pedagogik muammolar bartaraf etish yo’llari
- Maktablarda zamonaviy virtual labaratoriyalarni tashkil etish metodikasi
- Amir Temur va Temuriylar davrida pedagogik fikrlar taraqqiyoti va ta’lim tarbiya masalalarining bugungi kun ijtimoiy faoliyatdagi ahamiyati
Last modified: 2024-03-28 00:33:24