Share Your Research, Maximize Your Social Impacts
Теоретические аспекты социализации детей подросткового возраста с лёгкой степенью умственной отсталости
Journal: Science and Education (Vol.5, No. 3)Publication Date: 2024-03-25
Authors : Рената Анатольевна Рафикова;
Page : 566-577
Keywords : социализация; лёгкая степень умственной отсталости; самооценка; рефлексия;
Source : Download
Find it from : Google Scholar
Abstract
В данной статье рассматривается система самоотношения подростков с легкой степенью умственной отсталости в процессе их социализации. Определяется природа появления завышенной самооценки у диагностированного синдрома. Отмечается, что при широком освещении синдрома олигофрении, малоизученной стороной остаётся Я - концепция и ее особенности в рамках социализации.
Other Latest Articles
- Suzish sport turi bilan shug‘ullanayotgan bolalarning antropometrik va somatoskopik xususiyatlari (adabiyotlar sharhi)
- Метод неопределённых коэффициентов и его применение к задач алгебры и математического анализа
- Maktabgacha talim tashkilotida bo‘lajak tarbiyachilarda ijodkorlikni rivojlantirish
- Fizika laboratoriyalarini zamonaviy texnologiyalardan foydalanilgan holda loyixalashtirish metodikasi
- Kichik yoshdagi maktab o‘quvchilarida tashkilotchilik qobiliyatlarini rivojlantirish xususiyatlarining rivojlanishi
Last modified: 2024-03-28 00:33:24