ACCES ET UTILISATION DU MATERIEL PEDAGOGIQUE NUMERIQUE OU NON NUMERIQUE DU POINT DE VUE DU DROIT DAUTEUR AU SENEGAL

Le droit dauteur-e accorde aux auteur-e-s un controle exclusif sur leurs euvres, mais dans leducation, lequilibre entre lacces a linformation et le respect des droits dauteur-e est un defi majeur. Il est essentiel de garantir un acces equitable aux savoirs proteges tout en preservant les droits des artistes et auteur-e-s. Cest dans ce contexte que nous avons mene une etude concluant a une necessaire adaptation de la legislation senegalaise dans le but de faciliter lexercice des activites denseignement et de recherche.