Bog‘cha yoshidagi bolalar uchun musiqiy o‘yinlar tizimini ishlab chiqish

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim muassasalarida bog‘cha yoshidagi bolalar uchun musiqiy o‘yinlar tizimini ishlab chiqishning nazariy asoslari, metodologik prinсiplari va amaliy texnologiyalari tahlil qilingan. Tadqiqot doirasida musiqiy o‘yin tushunchasi, uning pedagogik funksiyalari, turlari va tasnifi, yosh xususiyatlariga mos o‘yinlar tizimi, o‘yinlarni loyihalash va tashkil etish metodikasi keng o‘rganilgan. Maqolada musiqiy o‘yinlar tizimining komponentlari: maqsad va vazifalar, mazmun, metodlar va shakllar, materiallar va vositalar, baholash mezonlari atroflicha yoritilgan. Tadqiqot natijalari asosida maktabgacha ta’limda musiqiy o‘yinlar tizimini yaratish va amalda qo‘llash bo‘yicha ilmiy asoslangan tavsiyalar ishlab chiqilgan.