Zamonaviy pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat - ta’lim samaradorligining asosiy omillari
Journal: Science and Education (Vol.6, No. 12)Publication Date: 2025-12-25
Authors : Shahnoza O‘tkir qizi Pirnazarova;
Page : 781-783
Keywords : muammoli va nomuammoli metodlar; tanqidiy fikrlash; ITI (Ilmiy-texnik inqilob); samaradorlik; distance learning; blended learning; axborot-kommunikatsiya texnologiyalari; integratsiyalashuv;
Abstract
Bugungi globallashuv sharoitida ta’lim tizimidan talab qilinadigan vazifalar tobora murakkablashib bormoqda. Yangi avlodni mustaqil fikrlovchi, ijodkor, yangilikka ochiq va raqobatbardosh mutaxassis sifatida tayyorlash zamonaviy pedagogning eng muhim vazifalaridan biridir. Bunday natijaga an’anaviy yondashuvlar orqali emas, balki zamonaviy pedagogik texnologiyalar, ilg‘or metodlar va pedagogik mahoratni uyg‘un qo‘llash orqali erishish mumkin. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat uyg‘unligi ta’lim sifati va samaradorligining asosiy omili sifatida namoyon bo‘ladi. Ushbu birikma o‘quv jarayonini samarali tashkil etish, bilimni puxta o‘zlashtirish va shaxsiy rivojlanishni ta’minlashda hal qiluvchi rol o‘ynaydi.
Other Latest Articles
- Talabalarning ijodiy faoliyatini faollashtirishda loyiha texnologiyalarining pedagogik imkoniyatlari
- Ta’lim jarayonida loyiha ishlaridan foydalanish orqali talabalarning ijodiy salohiyatini oshirish
- Xalqaro doirada xavfsizlik va mudofaa tizimlarida gender tengligi: xalqaro standartlarni amalga oshirish
- Uzluksiz ta’lim: xalqaro tajriba, innovatsiya va transformatsiya masalalari
- Xotira jarayonlari: mexanizmlari, turlari va rivojlantirish usullari
Last modified: 2025-12-26 04:58:42
Share Your Research, Maximize Your Social Impacts


