Zarbli cholg‘ular pedagogikasida kasbga yo‘naltirish va motivatsiya omillari
Journal: Science and Education (Vol.7, No. 1)Publication Date: 2026-01-25
Authors : Daniyar Kalmurat-uli Jumamuratov;
Page : 879-884
Keywords : zarbli cholg‘ular; pedagogika; kasbga yo‘naltirish; motivatsiya; ijrochilik; ta’lim; metodika; ansambl; sahna; tarbiya;
Abstract
Mazkur ilmiy maqolada zarbli cholg‘ular pedagogikasida kasbga yo‘naltirish va motivatsiya omillarining o‘rni, mazmuni hamda pedagogik ahamiyati tahlil etiladi. Zarbli cholg‘ularni o‘qitish jarayonida o‘quvchilarning kasbiy qiziqishini shakllantirish, ularning ijrochilik salohiyatini aniqlash va rivojlantirish muhim vazifa hisoblanadi. Tadqiqotda motivatsiyaning ichki va tashqi omillari, ularning ta’lim jarayoniga ta’siri hamda pedagogik metodlar orqali faollashtirish yo‘llari yoritilgan. Shuningdek, ansambl va orkestr faoliyati, sahna tajribasi, tanlov va konsertlar orqali o‘quvchilarni kasbga yo‘naltirish mexanizmlari ko‘rib chiqiladi. Maqolada zamonaviy pedagogik yondashuvlar asosida zarbli cholg‘ular ta’limining tarbiyaviy, ma’naviy va kasbiy ahamiyati ilmiy jihatdan asoslab berilgan.
Other Latest Articles
- Oliy ta’limda milliy qo‘shiqchilik an’analarini o‘qitishda raqamli platformalardan foydalanish nazariyasi
- Xalq qo‘shiqlarini o‘rgatishda lingvokulturologik yondashuv
- Milliy vokal merosini xalqaro ta’lim maydonida targ‘ib qilish strategiyalari
- Oliy ta’limda vokal darslarini samarali tashkil etishda interfaol metodlardan foydalanishning nazariy asoslari
- Milliy vokal madaniyatini yoshlar ongiga singdirishda ta’lim texnologiyalarining o‘rni
Last modified: 2026-01-25 12:21:45
Share Your Research, Maximize Your Social Impacts


