Oila va maktab hamkorligi bolalarning ijtimoiy moslashuvini ta’minlovchi omil sifatida
Journal: Science and Education (Vol.7, No. 1)Publication Date: 2026-01-25
Authors : Dilshoda Mansurali-qizi Boymirzayeva;
Page : 948-953
Keywords : oila; maktab; hamkorlik; ijtimoiy moslashuv; tarbiya; kommunikativ ko‘nikmalar; pedagogik hamkorlik; ijtimoiylashuv; emotsional barqarorlik;
Abstract
Ushbu maqolada oila va maktab hamkorligining bolalarning ijtimoiy moslashuvi jarayonidagi o‘rni va ahamiyati ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Oilaviy tarbiya, maktab muhiti va ularning integratsion ta’siri orqali bola shaxsining kommunikativ, emotsional va ijtimoiy kompetensiyalari shakllanishi yoritiladi. Shuningdek, hamkorlikning samarali shakllari, zamonaviy yondashuvlar hamda mavjud muammolar ko‘rib chiqilib, ijtimoiy moslashuvga ta’sir etuvchi omillar asoslab beriladi.
Other Latest Articles
- Mustaqil ta’lim jarayonida o‘qituvchining fasilitator roli va talabalarning tanqidiy fikrlash hamda ijodiy faolligini rivojlantirish
- Temperament va xarakter: shaxsning individual-tipologik xususiyatlarini o‘rganish
- Doira ijrochiligi madrasasining shakllanishi va rivojlanish bosqichlari
- Milliy zarbli cholg‘ular pedagogikasining tarixiy-nazariy asoslari
- Doira chalish texnikasini rivojlantirishda ilmiy-nazariy yondashuvlar
Last modified: 2026-01-25 12:21:45
Share Your Research, Maximize Your Social Impacts


