Türkiye’de Okul Yöneticilerinin Yetiştirilmesi ve Yurtiçi Alanyazında Sunulan Model Önerilerinin İncelenmesi
Journal: Turkish Journal of Educational Studies (TURK-JES) (Vol.2, No. 3)Publication Date: 2015-10-01
Authors : Muhammed TURHAN; Songül KARABATAK;
Page : 79-107
Keywords : yöneticisi; okul yöneticilerinin yetiştirilmesi; model önerisi;
Abstract
Bu çalışmanın amacı yurtiçi alanyazında 2002 yılından itibaren sunulan model önerilerini incelenmek ve çeşitli çıkarımlarda bulunmaktır. Çalışma, doküman analizi şeklinde yürütülmüştür. 14 model önerisi çalışmasının çeşitli kriterler kapsamında betimsel analizleri yapılmıştır. Çalışmanın analiz birimlerini oluşturan bu kriterler, aslında eğitim yöneticisi yetiştirme programlarının düzeltilmesi gereken noktaları veya eksiklikleri olarak belirtilmiştir. Analizi yapılan çalışmalarda okul yöneticilerinin yetiştirilmesi ile ilgili sorunların en çok program içeriği ile derslerde kullanılan metod ve yöntemler ile ilgili olduğu ve model önerilerinde bu sorunların düzeltilmesine yönelik çözüm önerileri sunulduğu görülmüştür.
Other Latest Articles
- Bir Dersin Akademik Personel ve Öğrenci Görüşleri ile Değerlendirilmesi: Anatomi
- Ortaöğretim Öğrencilerinin Öğrenme Stillerinin Belirlenmesi (Ankara İli, Haci Ömer Tarman Anadolu Lisesi Örneği)
- Sınıf Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Mesleği Tutumları ile Kendine Saygıları Arasındaki İlişkisi
- Ortaokul Öğrencilerine Yönelik Fen ve Teknoloji Tutum Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması
- Ortaöğretim Öğrencilerinin Tarih Dersine İlişkin Tutumları: Ankara İli Kazan İlçesi Örneği1
Last modified: 2016-01-26 01:02:00