АНАЛІЗ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГО КОМПЛЕКСУ ЯК ДИДАКТИЧНА УМОВА ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНИХ УМІНЬ УЧНІВ З ФІЗИЧНОЇ ГЕОГРАФІЇ
Journal: International Scientific Journal "Internauka" (Vol.3, No. 1)Publication Date: 2016-01-30
Authors : Fedorenko Y. Y.;
Page : 61-64
Keywords : формування пізнавальні уміння; навчально-методичний комплекс; фізична географія;
Abstract
У статті проаналізовано сутність навчально-методичного комплексу та особливості застосування його складових у навчально-виховному процесі з фізичної географії. Охарактеризовано можливості формування пізнавальних умінь учнів у 6?8 класах на уроках географії та активізації набутих знань в основній школі на практиці майбутнього висококваліфікованого та конкурентоспроможного фахівця.
Other Latest Articles
- GENERAL ASPECTS OF FORMATION OF READINESS OF FUTURE TEACHERS OF PHYSICAL EDUCATION TO COACHING ACTIVITIES
- MOTIVATION AS A WAY TO STUDY A FOREIGN LANGUAGE FOR PROFESSIONAL COMMUNICATION
- ON SOME PROBLEMS WHEN TRANSLATING
- ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ У РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНИХ ЗНАНЬ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ІНФОРМАЦІЙНОЇ СФЕРИ
- TO THE PROBLEM OF PROFESSIONAL MOBILITY OF THE TEACHER COLLEGE
Last modified: 2016-05-07 01:45:26