La integración curricular: Una experiencia en el primer nivel de diplomado de la carrera de Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar
Journal: Revista Electrónica Educare (Vol.15, No. 2)Publication Date: 2011-07-01
Authors : Ana Lucia Chaves Alvarez; Dora Hernandez Vargas; Jorge Leon Sanchez; Zulay Pereira Perez; Marie Claire Vargas Dengo;
Page : 63-86
Keywords : Integración curricular; preescolar; académicos; educación superior.;
Abstract
Se plantea una reflexión acerca de la experiencia de integración curricular realizada por académicos y académicas universitarias, del primer nivel de diplomado de la carrera de Licenciatura en Pedagogía con énfasis en Educación Preescolar, de la División de Educación Básica de la Universidad Nacional, durante el primer semestre del año 2011. La integración ha sido concebida por el equipo del nivel como un proceso de crecimiento personal y profesional, para generar oportunidades que permitan el fortalecimiento de equipos docentes y de los cursos del nivel, en procura de brindar mayores oportunidades para el desarrollo estudiantil.
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Last modified: 2016-08-23 06:10:16