Las maestras y el ensayo como escritura cívica femenina en Repertorio Americano
Journal: Revista Electrónica Educare (Vol.15, No. 2)Publication Date: 2011-07-01
Authors : Marybel Soto Ramirez;
Page : 205-219
Keywords : Maestras-escritoras costarricenses; Repertorio Amer icano; civismo; discursos femeninos.;
Abstract
La escritura femenina, como todas las formas de producción simbólica desde las mujeres, ha existido y se ha desarrollado a pesar del mandato patriarcal de obedecer y callar que pesa sobre el género femenino. No es objetivo en esta reflexión, ahondar en las acciones y las obras de las mujeres transgresoras quienes, a lo largo de la historia y a pesar de , han ejercido esa forma de hacerse presente y afirmarse ante los otros que es la escritura. Mi propósito es identificar a las mujeres, quienes desde el oficio de maestras ejercitaron su escritura, combinaron su rol docente con el de escritoras y en la elaboración de sus discursos cívicos cuestionaron, precisamente, las concepciones de patriotismo y sentimiento cívico dentro del mismo proceso de construcción de una ciudadanía de la cual ellas no disfrutaban
Other Latest Articles
- Necesidades académicas, personales, sociales y vocacionales de estudiantes internacionales e intercambio en la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras
- Percepción del uso de TIC en las prácticas pedagógicas de los profesores de Educación Especial
- Software educativo para el aprendizaje creativo del curso “Embriología comparada”
- Consideraciones para la implementación de un modelo de educación virtual: Revisión de áreas estratégicas
- Un recorrido por la educación actual. Cambios necesarios
Last modified: 2016-08-26 00:01:12