Temas y retos de cara a los próximos años. Apuntes para una discusión

Como telón de fondo se ensaya una crítica al uso de conceptos y la consecuente adopción de prácticas derivadas de éstos, sin la debida discusión y reflexión. Primeramente hay una toma de postura respecto del proceso de aprendizaje, en donde destaca la pregunta ¿el conocimiento puede trasmitirse? y se sostiene que éste un producto del proceso de pensamiento. Se discute luego sobre la mediación pedagógica, se la crítica en su riesgo de limitar la reflexión y guiar ideológicamente. Se propone desplazarla y fortalecer soportes para el aprendizaje a partir de la confrontación con la realidad mediante procesos de investigación. Se concluye con una reflexión sobre la virtualización, sobre necesidades de investigación de eventuales riesgos y problemas por evitar.