Психолого-педагогическое обоснование понятия «познавательный интерес»

Познавательный интерес - важнейшая область общего интереса. Его предметом является самое значительное свойство человека: познавать окружающий мир не только с целью биологической и социальной ориентировки в действительности, но и в самом существенном отношении человека к миру - в стремлении проникать в его многообразие, отражать в сознании сущностные стороны, причинно-следственные связи, закономерности. Настоящая статья посвящена обзору и обоснованию понятия-познавательного интереса.