РАЗВИТИЕ ГЕНДЕРНОГО РАВЕНСТВА ЧЕРЕЗ МУЛЬТИМОДАЛЬНУЮ ПЕДАГОГИКУ: СИНТЕЗ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ

Maqolada multimodal pedagogikaning zamonaviy ta'lim muhitida gender tengligini rivojlantirishdagi o'rni tahlil qilinadi. Gender madaniyatini shakllantirishning asosiy omillari sifatida oilaviy qadriyatlar va ta'lim siyosatining o'zaro ta'siriga alohida e'tibor qaratilmoqda. Tadqiqotning nazariy qoidalari ta'limni ijtimoiy transformatsiya vositasi sifatida ko'rib chiqadigan xorijiy va mahalliy olimlarning asarlariga asoslanadi.