Halkbilimi Eğitiminde Açık Derslerin Önemi

Folklorun ders şeklinde öğrencilere öğretilmesi ve folklor eserlerinin incelenmesiyle ilgili çalışmalara dikkat edilmesi güncel konulardan biri olarak kalmaktadır. Folklor dersleri konusu Taşkent Devlet Şarkşınaslık Enstitüsü’nde gerçekleştirilen seminerler, kurul toplantıları, eğitim ve öğretim konulu konferansların da en önemli konusu olarak ele alınmaktadır. Taşkent Devlet Şarkşinaslık Enstitüsü Türkoloji Ana bilim dalında “Dili öğrenilen ülke edebiyatı” (Türk Folkloru) dersleri lisans öğretiminin 2. sınıfından mustakil ders olarak başlar. Açık dersler öğrencilerin kendi başlarına bilimsel çalışmalar yapabilmeleri, kaynakları okuyup inceleyebilmeleri, ilgili konunun aydınlatılması için internetten bilgi edinebilmelerinde yardımcı olur. Bu çalışma Taşkent Devlet Şarkşinaslık Enstitüsü’nün Türkoloji bölümünde yapılan açık dersin değerlendirme çalışması olarak hazırlanmış olup, “Türk Halk Tiyatrosu - Karagöz” konulu ders hazırlıkları sırasında bir örnek olarak ortaya çıkmıştır. Burada Türk folklorunun en gözde eseri olan “Karagöz” gölge oyunu ele alınmış ve onun bir tiyatro eseri olmaktan fazla Türk Halk biliminin sembolü olduğu ve yüksek önemi vurgulanmaya çalışılmıştır.