Archived Papers for Journal
Revista Electrónica Educare >>
Vol.26, No.1
Publisher: Universidad Nacional de Costa Rica
Publishing Date: 2022-01-01
- Efectos de la mediación parental, habilidades digitales, género y condición socioeconómica en el uso de internet en niñas, niños y adolescentesAuthors: Rolando Pérez-Sánchez; Carlos Brenes-Peralta
- Habitus en torno a la evaluación. (Des)encuentro entre medición y comprensiónAuthors: Gerardo Ignacio Sánchez-Sánchez; Ximena Elizabeth Jara-Amigo
- Educación musical, creatividad y tecnología: Un estudio exploratorio sobre estrategias docentes y actividades creativas con software ex novoAuthors: María Elena Riaño; Adolf Murillo; Jesús Tejada
- Pandemia y percepciones docentes acerca de la enseñanza remota de emergencia: El caso de UruguayAuthors: Denise Vaillant; Eduardo Rodríguez-Zidán; Mariela Questa-Torterolo
- Evaluación realizada desde la perspectiva de un grupo universitario de docentes sobre los cursos de Física General de la Universidad Nacional de Costa Rica durante el 2014 y el 2019Authors: Xiomara Márquez-Artavia; Luis Delgado-Orozco; José Saavedra-Arias
- Proceso profesionalizante: Una intervención en enseñanza superiorAuthors: Minerva Camacho-Javier; José César López-del Castillo
- Efectividad de un programa de intervención basado en mindfulness para autorregular la atención en niñez de educación primariaAuthors: Nicol Andrea González-Cortez; Nelly Lagos-San Martín
- Human Centered Design como camino de exploración creativa en la enseñanza-aprendizaje del audiovisual en pregradoAuthors: Ana María Pérez-Guerrero; Carlos Andrés Reyes
- Validación del cuestionario de Competencia Digital Docente en profesorado universitario chilenoAuthors: Irma Riquelme-Plaza; Julio Cabero-Almenara; Verónica Marín-Díaz
- Aprendizaje estratégico en la modalidad distancia tradicional: Caracterización de la enseñanza-aprendizajeAuthors: Francy Milena Ladino-Calderón; Sandra Milena Rincón-Infante
- Developing Academic Writing Skills in EFL University Students Through Haiku CompositionAuthors: Juan José Santillán-Iñiguez; Fabián Darío Rodas-Pacheco
- Views on the incorporation of Geolocation Devices in Field TripsAuthors: Marta Magallón; Cristina Mercader
- La formación inicial docente en Chile: Una revisión bibliográfica sobre su implementación y logrosAuthors: Lady Sthefany Bastías-Bastías; Carolina Iturra-Herrera
- Gamificación, motivación y rendimiento en educación: Una revisión sistemáticaAuthors: Joel Manuel Prieto-Andreu; Juan Diego Gómez-Escalonilla-Torrijos; Elias Said-Hung
- Referentes teóricos para un modelo de acreditación desde la evaluación y la gestión de la calidadAuthors: Sandra Zúñiga-Arrieta; Silvia Camacho-Calvo
- Formación inicial de los maestros y las maestras de primaria en derechos humanos en EspañaAuthors: Adrián Neubauer
- La práctica colectiva de la música. Banda Sinfónica Juvenil de San Pedro Sula: Espacio posible para el desarrollo social sostenibleAuthors: Oswaldo Antonio Rodríguez-Reinoso; Josemanuel Luna-Nemecio
- Inconexión o desconocimiento: Profesionales en educación preescolar y la didáctica de una lengua extranjeraAuthors: Bairon Jaramillo-Valencia; Sonia Ruth Quintero-Arrubla
- Negative Stereotypes Towards Older People. A Study with Teachers in Initial TrainingAuthors: Pilar Moreno-Crespo; Olga Moreno-Fernández; Encarnación Pedrero-García
- La tutoría entre pares y su incidencia sobre el rendimiento académico en un curso de matemática universitariaAuthors: Erick Chacón-Vargas
- Errores y dificultades en la elaboración de las tesis de pre y postgrado del estudiantado peruano: Implicaciones pedagógicasAuthors: Bexi Perdomo; Oscar Alberto Morales
- Implementation of the 2012 upper secondary school curriculum in Mexico: a 21st-century framework enquiryAuthors: Jimena Hernández-Fernández
- Experiencia y percepciones sobre el infográfico con fines educativos durante la formación docenteAuthors: Selenne Ríos-Higuera; Isis Berenice Caro-Coronado; Rosa Ascención Espinoza-Cid
- El diagnóstico psicopedagógico: De la clasificación del estudiantado a la identificación de barreras para el aprendizaje y la participaciónAuthors: José Ignacio Herrera-Rodríguez; Geycell Emma Guevara-Fernández
- El objeto yuxtapuesto de las ciencias sociales y sus implicaciones en la formación de docentesAuthors: Óscar Julián Cuesta-Moreno; Sandra Mireya Meléndez-Labrador