OKUL ÖNCESİ DÖNEMDEKİ ÇOCUKLAR İÇİN HAZIRLANAN HİKÂYE KİTAPLARINDAKİ KORKU VE ŞİDDET ÖĞELERİNİN İNCELENMESİ
Journal: Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi (Vol.5, No. 4)Publication Date: 2016-12-15
Authors : Muhammed ÖZTÜRK - Songül GİREN;
Page : 2095-2108
Keywords : Okul öncesi dönem; çocuk edebiyatı; hikâye kitapları; şiddet; korku.;
Abstract
Okul öncesi dönemden itibaren, çocukların kitap sevgisini ve okuma alışkanlığını edinmelerinde karşılaştıkları kitapların niteliği oldukça etkilidir. Bu anlamda, küçük çocuklar için kitap seçiminde yetişkinlerin tutumu ve bilgisi önemli rol oynamaktadır. Araştırmada, Aksaray'da yaşayan ailelerin ve öğretmenlerin okul öncesi dönemdeki çocuklar için seçebilecekleri hikâye kitaplarında şiddet ve korku öğelerinin kullanım sıklığı ve varlığının belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırma var olan durumu olduğu gibi aktarmayı amaçladığı için survey (tarama-betimleme) yöntemi kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Aksaray İl Halk Kütüphanesi ve kitabevlerinde yer alan, okul öncesi dönemdeki çocuklar için hazırlanarak 2009-2015 yılları arasında yayınlanmış 54 hikâye kitabı, Dağlıoğlu ve Çakmak (2009) tarafından geliştirilen değerlendirme formu ile incelenmiştir. Verilerin analizi sonucunda, korku ve şiddet, resim ve metin olmak üzere kategoriler oluşmuştur. Korku ve şiddet öğelerinin varlığı ile kitaplardaki kullanım sıklığı yüzde ve frekans değerleri verilerek açıklanmıştır. Araştırma sonucuna göre; incelenen hikâye kitaplarında metin ve resim kısımlarında az da olsa şiddet ve korku öğelerinin yer aldığı belirlenmiştir.
Other Latest Articles
- İLK OKUMA YAZMA ÖĞRETİMİNDE BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİM YÖNTEMİNİN ETKİLİLİĞİ ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
- TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KUTADGU BİLİG’DEKİ EĞİTSEL ÖGELERE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
- TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİ TARİHİNDE BİR KILAVUZ: BEDRİKA-İ LİSÂN-I OSMÂNÎ
- YAZMA BECERİSİNDE DÖNÜT VE DÖNÜT ARACI OLARAK KULLANILAN BİLGİSAYARA İLİŞKİN BİR DERLEME ÇALIŞMASI
- FRAGMAN TEKNİĞİNİN DİL BECERİLERİNDE KULLANIMI ÜZERİNE BİR MODEL İNCELEMESİ: AVUSTRALYA ÖRNEĞİ
Last modified: 2017-01-12 21:12:57