PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS BRAIN BASED EDUCATION

Learning is a relatively permanent change in behavior as a result of experience (intentional) and applied to other knowledge and able mengkomunikasikann to others. For this purpose, we need a lesson organized and interconnected with each other. New paradigm known as brain-compatible learning or brain-based education that is based on the brain's ability to appear with stunning implications for teachers and learners around the world. Based on disciplines in neuroscience, biology and psychology, our understanding of the relationship between education and brain now leads us to the role of emotions, patterns, meanings, environment, music, movement, and enrichment. At the level of the concept of early childhood education, coaching and development of children associated with the formation of human character completely. ECD is essential for the survival of the nation, it is important and needs to be taken seriously by the government. ECD as a human resource development strategy should be seen as a central point of considering the establishment of national character and reliability of human resources determined how planting since early childhood, the importance of education in this period, so often referred to as the golden ages Belajar adalah perubahan perilaku yang relatif permanen sebagai hasil pengalaman (bukan tanpa kesengajaan) dan dapat diaplikasikan pada pengetahuan lain serta mampu mengkomunikasikannya kepada orang lain. Untuk maksud disini dibutuhkan suatu pelajaran yang terorganisasi dan saling berhubungan antara satu dengan yang lain. Paradigma baru yang berkembang dikenal sebagai pembelajaran brain-compatible atau brain based, yang merupakan pendidikan berbasis kemampuan otak, muncul dengan berbagai implikasi yang menakjubkan bagi para guru dan pembelajar di seluruh dunia. Dengan didasarkan pada disiplin-disiplin dalam ilmu saraf, biologi, dan psikologi, pemahaman kita tentang hubungan antara pendidikan dan otak kini mengantarkan kita pada peran emosi, pola, pemaknaan, lingkungan, musik, gerakan, dan pengayaan. Pada tataran konsep Pendidikan Anak Usia Dini, pembinaan dan pengembangan anak dihubungkan dengan pembentukan karakter manusia seutuhnya. PAUD sangat esensial bagi kelangsungan bangsa, penting dan perlu menjadi perhatian serius dari pemerintah. PAUD sebagai strategi pembangunan sumber daya manusia harus dipandang sebagai titik sentral mengingat pembentukan karakter bangsa dan kehandalan sumber daya manusia ditentukan bagaimana penanaman sejak anak usia dini, pentingnya pendidikan pada masa ini sehingga sering disebut dengan masa usia emas (the golden ages).