РЕФОРМУВАННЯ СИСТЕМИ ВНУТРІШНЬОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТІ ВИЩОЇ ОСВІТИ У ДНІПРОПЕТРОВСЬКОМУ УНІВЕРСИТЕТІ ІМЕНІ АЛЬФРЕДА НОБЕЛЯ
Journal: ELECTRONIC SCIENTIFIC AND PRACTICAL JOURNAL "SCIENTIFIC HERALD UEM. SERIES. PEDAGOGY" (Vol.2, No. pe)Publication Date: 2016-10-27
Authors : Глуха Г. Я. Шкура І. С. Гавяда В. В.;
Page : 1-12
Keywords : система внутрішнього забезпечення якості вищої освіти; інституційна структура системи внутрішнього забезпечення якості вищої освіти;
Abstract
У статті описується апробована інституційна структура системи внутрішнього забезпечення якості вищої освіти Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля, яка реформована в рамках імплементації Закону України «Про вищу освіту», і пропонується до впровадження у вищих навчальних закладах України. В статті описані ключові елементи інституційної структури системи внутрішнього забезпечення якості вищої освіти Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля, які включають в себе Громадську раду з оцінювання професійних компетентностей випускників університету, Агентство із забезпечення якості вищої освіти, центр управління якістю, групи зі змісту та якості освіти кафедр, департамент дидактики. Запропонована інституційна структура системи внутрішнього забезпечення якості чітко цілеорієнтована на реалізацію процедур і заходів зазначених у статті 16 Закону України «Про вищу освіту». Поєднання таких структурних елементів забезпечує досягнення мети, поставленої перед вищими навчальними закладами у Законі України «Про вищу освіту», а також реалізацію місії університету.
Other Latest Articles
- АКМЕОЛОГІЇ ЯК ПРІОРІТЕТНИЙ НАПРЯМОК ПРОФЕСІЙНОГО ВДОСКОНАЛЕННЯ
- ВИМОГИ ДО ВІДБОРУ І СТРУКТУРУВАННЯ ЗМІСТУ ДИСЦИПЛІНИ «ПЕДАГОГІЧНА ВЗАЄМОДІЯ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ»
- МЕТОДИКА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ ОСВІТИ ДО УПРАВЛІННЯ РИЗИКАМИ
- НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ ОСВІТНІХ ІННОВАЦІЙ В УМОВАХ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ
- ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНИМИ ЗАКЛАДАМИ В СУЧАСНОМУ ІТ-СЕРЕДОВИЩІ
Last modified: 2017-11-21 02:09:11