العنف في الوسط المدرسي: مقاربات في سوسيولوجيا التربية
Journal: REVUE DES LETTRES ET SCIENCES SOCIALES (Vol.15, No. 26)Publication Date: 2018-05-08
Authors : عبد الحليم مهورباشة. سمية أحمد طالب.;
Page : 103-117
Keywords : العنف، العنف المدرسي، المدرسة، التنشئة الاجتماعية، سوسيولوجيا التربية.;
Abstract
تهدف هذه الدراسة إلى مقاربة ظاهرة العنف في الوسط المدرسي، وذلك بتسليط الضوء على مفهوم العنف بصفة عامة، ومفهوم العنف المدرسي بصفة خاصة، وتحديد أشكال العنف وأحجامه في الأوساط التربوية والتعليمية، وكذلك، الوقوف على أهم المقاربات السوسيولوجية التي تناولت الظاهرة في سوسيولوجيا التربية، مع توضيح العوامل الاجتماعية التي فسرت بها كل مقاربة سوسيولوجية ظاهرة العنف في الوسط المدرسي، والكشف عن أوجه الاختلاف بينها. كما رصدت الدراسة بعض المقاربات السوسيولوجية المفسرة للظاهرة العنف في المدرسة العربية.
Other Latest Articles
- الفلسفة الايكولوجية عند هانز يوناس "نحو أخلاق جديدة لمستقبل الطبيعة والانسانية"
- تجاور الأضداد في عصر الحداثة الفائقة: رؤية جيل ليبوفيتسكي
- درجة رضا الأساتذة الجدد على برنامج التكوين :تصميم وبناء واستعمال درس على منصة Moodle
- مقاربة سوسيو-لسانية لتحليل خطاب الحياة اليومية النظرية والمنهج
- مكانة التربية ضمن السوسيولوجيا عند دوركايم ـ دراسة إبستيمولوجية
Last modified: 2018-05-09 21:50:04